فإن الدراسة التي قمت بها عن المؤلف والكتاب دراسة موجزة لكنها - إن شاء الله - كافية في التعريف بالمؤلف ومعرفة عصره وكيف أثر عليه ذلك العصر.
وكذلك عرفت بالكتاب وموضوعه بما يناسب المقام إن شاء الله.
أما القسم الثاني وهو النص المحقق فإن عملي فيه يتلخص فيما يلي:
١ - قمت بنسخ الكتاب متخذًا نسخة برلين الغربية أصلًا للكتاب.
٢ - قمت بالمقابلة بين النسخ وأثبت الفروق بينها في الحاشية مع الإجتهاد في الترجيح عند الخلاف.
٣ - إذا نقص شيء من المخطوط الأصل أزيده من النسخ الأخرى أو من المصادر الأصلية للكتاب وأنبه على ذلك في الحاشية.
٤ - استعملت في الكتاب الخط المعاصر.
٥ - عزوت الآيات الواردة في الكتاب إلى مواضعها في القرآن.
٦ - خرَّجت الأحاديث الواردة فإن كانت في "الصحيحين" أو أحدهما اكتفيت بذلك، وإن كانت خارجها حاولت أن أذكر من خرجها حسب الطاقة.
٧ - ذكرت درجة الحديث من كلام العلماء المعتمدين في هذا الشأن.
٨ - ترجمت الأعلام الوارد ذكرهم ترجمة موجزة.
٩ - قمت بشرح الألفاظ الغريبة الوارد ذكرها في الكتاب.
١٠ - عرفت بالبلدان والمواضع الوارد ذكرها في الكتاب.
[ ١٢ ]
١١ - قمت بذكر الأدلة على بعض الأشراط التي ذكرها المصنف في هذا الكتاب مما لم يذكر له دليلًا في المتن.
١٢ - علقت على بعض المواضع التي تحتاج إلى تعليق.
١٣ - وضعت بعض الفهارس المساعدة كما هو مذكور في خطة البحث.
١٤ - قمت بترقيم القسم الدراسي ترقيمًا خاصًّا به وترقيم القسم المحقق ترقيمًا خاصًّا به تمييزًا له عن القسم الدراسي.
وأخيرًا أشكر الله ﷿ على نعمه العظيمة، وأسأله أن يجعل هذا العمل خالصًا لوجهه الكريم، وأن ينفع به من قرأه من إخواني المسلمين، وصلَّى الله وسلم على نبينا محمَّد وعلى آله وصحابته أجمعين.
* * *
[ ١٣ ]
القسم الدراسي
ويحتوي على بابين:
* الباب الأول: ترجمة المؤلف.
* الباب الثاني: دراسة الكتاب.
[ ١٥ ]