أولادنا أمانة عظيمة في أيدينا، إذا تواصلنا معهم بطريقة سليمة كسبناهم، ونجحوا في حياتهم الدنيا وحين يلقون ربهم، وإلا فالخسارة فادحة.
﴿وَالَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا﴾ [سورة الفرقان ٢٥/ ٧٤]
وإن من أبرز وسائل تربيتهم تعلم مهارات الاتصال الفعال، بلغاته اللفظية والجسدية والتعبيرية.
وقد حاول هذا الكتاب تيسير مهارات التواصل للآباء والأمهات؛ ليكون دليلا لهم على طريق التربية الطويل.
اتضح فيه أن التواصل الأكثر شيوعا يؤدي إلى عكس المأمول منه تربويا واجتماعيا، وأن هناك فجوة حقيقية بين الجيلين، وأن الوسيلة الأنجع هي التدرب على هذه المهارات وإتقانها، وتحويلها إلى منهج حياتي يومي.
كما اتضح أن الكتاب والسنة يفيضان بالنصوص القابلة للاستنطاق العلمي البحت، وأن رسول الهدى ﷺ استخدم كل الحواس إلى جوار الكلام في تعامله مع الأطفال والمراهقين.
وضمت محاور الكتاب ألوانا من المواقف التي يمكن استنساخها في الحياة اليومية؛ ليكون التواصل حياة، والحياة تواصلا.
وصلنا الله بحبه وصلى الله تعالى على نبيه وآله وصحبه وسلم.
[ ٦٧ ]
من مصادر الرسالة ومراجعها:
١. استراتيجيات التربية الإيجابية للدكتور مصطفى أبو سعد، مركز الراشد بالكويت، ١٤٢٤هـ، ٢٠٠٣م.
٢. أسلوب الحوار مع الأبناء، عرض منشور على موقع المستشار؛ لرباب الداود.
٣. أطفال المسلمين كيف رباهم النبي الأمين، لجمال عبد الرحمن، دار طيبة الخضراء بمكة المكرمة، ١٤٢١هـ ٢٠٠٠م.
٤. الأطفال في التراث العربي للدكتور عبد الرزاق حسين، مطابع جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، ١٤١٢هـ (١٩٩١م).
٥. إنها عملية ليست معقدة، لدوج باين، مكتبة جرير، ٢٠٠٣م.
٦. التربية الدينية - منظور نفسي، للدكتور طارق الحبيب، محاضرة ١٤٢٨هـ.
٧. ترتيب القاموس المحيط، للطاهر أحمد الزاوي، دار الكتب العلمية، بيروت، ١٣٩٩هـ ١٩٧٩م.
٨. جامع بيان العلم وفضله وما ينبغي في روايته وحمله، للإمام يوسف بن عبد البر النمري القرطبي، ط٣، ١٤٠٢هـ (١٩٨٢م)، دار الكتب الإسلامية، القاهرة.
٩. دليل التربية الأسرية للدكتور عبد الكريم بكار، دار الإعلام، ١٤٢٣هـ٢٠٠٢م.
١٠. ديوان الإمام الشافعي، اعتنى به عبد الرحمن المصطاوي، دار المعرفة، بيروت لبنان؛ ط:٥، ١٤٢٩هـ (٢٠٠٨م).
١١. سلسلة الأحاديث الصحيحة للألباني.
١٢. سنن أبي داود، للإمام سليمان بن الأشعث، دار الفكر،؟.
١٣. سنن الترمذي، للإمام محمد بن عيسى الترمذي، دار الفكر، ط:٣، ١٣٩٨هـ ١٩٧٨م.
١٤. سنن النسائي، بشرح الحافظ السيوطي، وحاشية الإمام السندي، دار البشائر الإسلامية، بيروت، ط:٤، ١٤١٤هـ ١٩٩٤م.
١٥. شرف أصحاب الحديث للخطيب البغدادي، تحقيق د. محمد سعيد أوغلي، مطبعة جامعة أنقرة، ١٩٧١م.
[ ٦٩ ]
١٦. صحيح البخاري، للإمام محمد بن إسماعيل، المكتبة الإسلامية بتركيا، ١٣١٥هـ.
١٧. صحيح مسلم للإمام مسلم بن الحجاج بن مسلم، دار المعرفة، بيروت،؟.
١٨. العقد الفريد لابن عبد ربه الأندلسي - تحقيق محمد سعيد العريان - دار الفكر، مكتبة الرياض الحديثة - الرياض.
١٩. فن الإقناع، كيف تسترعي انتباه الآخرين، وتغير آراءهم، وتؤثر عليهم، لهاري ميلز، مكتبة جرير، ٢٠٠٣م.
٢٠. فن الإلقاء الرائع للدكتور طارق السويدان، الإبداع الفكري، الكويت، ١٤٢٤هـ٢٠٠٣م.
٢١. قواعد ومبادئ الحوار الفعال، لعبد الله بن عمر الصقهان، ومحمد عبد الله الشويعر، مراجعة الدكتور فهد سلطان السلطان، مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني، ١٤٢٧هـ ٢٠٠٦م.
٢٢. كيف أقنع أبنائي بالحوار الناجح؛ للدكتور محمد فهد الثويني، دار اقرأ للنشر والتوزيع بالقاهرة - مدينة نصر - ١٤٢٤هـ ٢٠٠٣م.
٢٣. كيف تتحدث فيصغي الصغار إليك، وتصغي إليهم عندما يتحدثون، لأديل فابر، وإيلين مازلش، تعريب فاطمة عصام صبري، مكتبة العبيكان، ١٤٢٣هـ ٢٠٠٢م.
٢٤. لغة الجسد، كيف تقرأ أفكار الآخرين من خلال إيماءاتهم، لآل بيز، تعريب سمير شيخاني، الدار العربية للعلوم، منشورات دار الآفاق الجديدة ببيروت، ١٤١٧هـ، ١٩٩٧م.
٢٥. مسند الإمام أحمد بن حنبل، مؤسسة الرسالة، ١٤١٤هـ.
٢٦. مشكلات تربوية في حياة طفلك، لمحمد رشيد العويد، مكتبة دار حواء، ودار ابن حزم بالكويت، ١٤١٥هـ ١٩٩٥م.
٢٧. المعجم الوسيط، دار إحياء التراث الإسلامي، بيروت، ط:٢، ١٣٩٢هـ١٩٧٢م.
[ ٧٠ ]