١- شح المادة العلمية التفصيلية لهذا البحث، وما ذاك إلا لصيرورة مفردات مناهج التعليم للفظ القراني بدهيات لا يستغنى عنها، فصار الجانب العملي فيها مغنيا عن النقل العلمي، كما أن هذا اقتضى التنقيب البالغ عن النصوص المطلوبة في كل كتاب علمي يمكن الاطلاع عليه وهو ما جعل العبء مضاعفا.
٢- غموض الترتيب في المادة المجموعة لعدم النسج على مثال سابق في خصوص الموضوع، كما أن جلالة الموضوع، وهيبته؛ إذ إن حقيقته محاولة العيش بين الرسول ﷺ والقران الكريم والصحابة ﵃ مع أشرف وظيفة بعث بها
_________________
(١) أحمد علي الإمام (دكتور): الصحبة والصحابة (ص ٦)، منشورات مجمع الفقه الإسلامي، الخرطوم.
[ ٩ ]
الرسول ﷺ هي تعليم الكتاب وهذا قد يؤود الباحث فيتنكب الصواب في ثنايا الاضطراب وذا أثر نفسي لا ينكره الباحث.