التدريب الأول:
الأبيات التالية من بحر المديد. بين نوع العروض والضرب في كل بيت منها، وإن كان فيها زحاف فاذكر نوعه:
١ إنما ذكرك ما قد مضى ضلةٌ مثل حديث المنامْ
٢ إن جرى قتلٌ على يده فهو في حلٍ وفي سَعَةِ
٣ اعلموا أني لكم حافظ شاهدًا ما عشت أو غائبا
٤ يا لبكر أنشروا لي كليبًا يا لبكر أين أين الفرار
التدريب الثاني:
اكتب الأبيات التالية كتابة عروضية، ثم قطعها على حسب تفاعيل المديد، وضع رموز المتحرك والساكن تحت التفاعيل:
١ صار جدًّا ما فرحتُ به ربًّ جَدٍّ جرَّه اللعبُ
٢ تحسب الهجر حلالًا لها وترى الوصل عليه حرام
٣ إنما الذلفاء ياقوتةٌ أُخرجت من كيس دِهْقَانِ١
_________________
(١) ١ الذلفاء: المرأة الصغيرة الأنف في استواء، والدهقان: من معانيها التاجر، وهو المراد هنا.
[ ٤٤ ]
التدريب الثالث:
عين بحر كل بيت من الأبيات التالية:
١ وما الخيل إلا كالصديق قليلة وإن كثرت في عين من لا يجرِّب
٢ من يحب العز يدأب إليه وكذا من طلب الدُّرّ غاصا
٣ أعز مكان في الدُّنَى سرج سابح وخير جليس في الزمان كتاب
٤ أدلال ذاك أم كَسَل أم تناسٍ منك أم ملل؟
٥ إنما الدنيا بلاء وكدٌّ واكتئاب قد يسوق اكتئابا
٦ يقولون لي: ما أنت في كل بلدة؟ وما تبتغي ما أبتغي جل أن يسمى
[ ٤٥ ]